【2020年暑期“三下乡”社会实践】返乡实践故事

信息员:文/郑丽莹 图/郑丽莹发布时间:2020-08-13浏览次数:76

812日,“疫”起来上课志愿服务队在浦源中心小学QQ支教群进行了网络授课等方式,于晚上19002100的两个小时里对小朋友们进行网上支教活动。

晚上,实践队队员准时到场,简短的自我介绍后,开始了今日的分享。第一个分享的视频内容是一位父亲调节母子之间的关系。实践队队员旨在向同学们传达发生矛盾时,亲子之间要学会沟通交流。拥有一个新身份时,每一个人都在学会适应。孩子不应该一味任性,而家长不应该一味专制。沟通是人与人之间的桥梁,可以妥善处理好各种关系。

紧接着实践队队员分享了一个亲子互动游戏——飞花令。这个游戏既能让同学们掌握许多古诗,也可以促进亲子关系,同时这也是一种家文化的传承。


最后,实践队队员告诉同学们,每一个人都是独一无二的,每一个人都有值得别人羡慕的地方,即使并不自知,但不意味着不存在。如最后一个视频中的两个女孩子,一个女孩子认为不过一个区区的舞蹈动作,有什么难的。她想,如果是自己,一定可以做好。结果当两人身份互换时,她才知道另一个女孩舞蹈裙下的假肢。现实中,当然不会发生身份互换的奇妙事件,但看到这个视频也可以让同学们明白,不必羡慕他人,做最好的自己就好。即使父母会常把“别人家的孩子”挂嘴边,但父母的爱是毋庸置疑的,家庭中需要多点沟通交流和理解体谅。

晚上九点,此次线上答疑正式结束。本次课堂内容轻松日常。学习上的知识可以晚点知道,但是和家人的相处沟通意识,同学们早知道更有益。整个线上云支教活动已进尾声,支教活动的意义不只是想让同学们停课不停学,更多的是想为乡村教育建设献一份微薄之力。