根据公司党委的统一安排，我司于3月份开始，密切结合学院发展建设的中心任务和重点工作，认真谋划、精心部署，在全院扎实开展了“两访两创”活动，即“学院管理干部访谈所有教师，教师访谈所有员工；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员，创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。现将我司“两访两创”活动开展情况汇报如下：
一、“两访两创”活动开展基本情况
根据公司党委的要求，我司“两访两创”活动分为宣传发动、访谈交流、总结提升等3个环节。我司领导班子成员5人，管理干部10人，现有教职工73人，员工874人，全部参加了访谈活动，在活动中，我司以“一对一”访谈为主体，以院领导接待日、教师座谈会、员工座谈会、电话访谈、QQ访谈为补充，实现了教师、员工访谈的两个全覆盖。其中干部访谈教师一对一比率为100%，教师访谈员工一对一比率为100%。
通过访谈交流，我司共收集师生意见82条（其中教师8条，员工74条），涉及学校和学院的科学发展、团队建设、教学科研、员工管理、后勤管理、安全保卫、校园文化等多个方面。在将涉及学校层面的意见整理上报后，我司及时制定了针对学院意见、建议的整改方案，积极落实整改措施、兑现整改承诺，两访两创活动取得了实效。
二、主要做法
（1）全员参与，确保访谈实现全覆盖。为切实落实访谈工作实行“全覆盖”，院领导访谈联系系、所的教职工和员工，院机关管理人员全部参与教学系访谈员工。教学系员工由本系教职工和机关管理干部访谈，分解访谈任务，确立访谈责任。
（2）院领导先行，发挥示范带头作用。院领导先后深入教师群体和员工群体，紧扣师生关注事宜，与被访谈师生进行了“一对一”访谈，推动“两访两创”活动深入开展。在与教师访谈时，主要围绕学院师德师风建设、学院发展、民生项目等问题进行访谈。与员工访谈时，围绕大员工就业、员工管理、校园文化建设、学风建设、员工思想政治教育等问题进行访谈。
（3）分类访谈，重视“五类”员工群体。学院在普遍访谈的基础上，注重分类访谈，高度重视“五类”员工群体（学习、心理、就业、贫困、疾病等困难员工）的访谈工作，根据实际情况开展针对性谈话，提高访谈质量。访谈学习成绩差的员工，重在鼓励他们树立学习信心，改进学习方法；对心理困惑员工，围绕排解心理困惑开展访谈；与贫困员工访谈时，重在了解他们生活上存在的困难，围绕做好贫困资助工作开展访谈；访谈就业困难员工时，引导其转变就业观念，围绕做好就业困难员工帮扶工作开展访谈。
（4）带着关爱访谈，为师生排忧解难。在访谈工作中，访谈人员从师生角度出发，带着关爱访，带着真情谈。如院领导访谈新引进的闽江学者特聘教授孙新立博士时，了解到孙教授长期在国外以及对福建省水稻育种状况了解的不足时，就亲自安排并带领孙教授到海南育种基地以及我省乃至全国的稻瘟病鉴定基地（龙岩市上杭县茶地乡茶地村）参观学习。目前，孙教授已发现多种水稻变异性状可供进一步研究。对教师提出的能尽快解决的问题，院领导立即承诺尽快研究解决；对教师提出的专业设置、教学科研条件方面的意见建议，院领导虚心听取，表示认真研究，加快整改。在访谈中，针对部分员工提到找不到合适的考研复习的地点时，就专门腾出一门教室作为考研复习室，并出资请来英语老师免费为员工辅导考研英语。
三、存在的问题和今后的工作思路
公司“两访两创”活动自开展以来，各项工作顺利推进，取得了阶段性的成效，主要体现在：一是密切了干群、师生关系，促进了学院和谐；二是促进了教风、学风建设，教师爱岗敬业，员工奋发成才；三是通过访谈及时了解师生中出现的思想认识问题，及时疏通了情绪，化解了矛盾；四是进一步明确了学院发展中存在的问题，梳理了学院的发展思路。
访谈中，我们也发现一些问题：一是两个所的教师是科研系列，虽没有承担教学工作，但科研任务繁重，经常出差在外，给访谈工作带来一定难度；二是毕业班的员工为了找工作或在校外实习，个别员工总以没时间来搪塞访谈，难以保证访谈实效；三是个别师生对访谈积极性不高，认为是走过场。四是活动载体还有待进一步挖掘和创新。这些问题一定程度上影响访谈实效。
下一阶段，我司将在不断总结经验、发扬成绩的基础上，认真整改存在的问题和不足，大力推进“两访两创”活动深入开展。具体而言，将主要做好以下几个方面的工作：
一是积极鼓励创新。学院将在抓好活动责任、目标任务和方法步骤落实的基础上，积极鼓励在活动载体和活动形式上大胆探索创新，切实推动各种有特色、有意义活动的广泛开展。
二是加强宣传引导。学院将继续利用校内外各种宣传媒介，广泛宣传“两访两创”活动开展情况，让广大师生了解活动的意图、任务、工作进展、整改情况和活动成效。进一步加强与新闻媒体的联系，提供有价值的信息，对活动作全方位、有深度的宣传报道，引导活动健康发展。
三是制定整改落实措施。将访谈工作中收集的师生建议进行分类整理，制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任人，努力解决一批师生关心的问题。
四是努力促进发展。通过深入开展“两访两创”活动，把“两访两创”的成效体现到具体问题的解决上来，把教职工在“两访两创”活动中焕发出来的热情和干劲引导到学院的建设和发展上来，切实推动学院的健康快速发展。
总之，在公司党委的正确领导下，学院将以更加积极的姿态、更加出色的工作、更加务实的作风，进一步推动“两访两创”活动深入开展，努力开创学院发展的新局面。
