各位老师:
根据学校下发的《公司“两访两创”活动实施方案》的文件精神,即“学院管理干部访谈所有教师,教师访谈所有员工;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”和“处级干部访谈教师3人,联系1个班级;科级干部访谈教师2人,联系1个班级;科员访谈教师1人,联系困难员工1人;教师访谈员工若干人”的要求,结合我司工作实际,现将《作物科学学院开展“两访两创”活动方案》和相关要求发给大家,请大家根据要求开展联系和访谈工作。
一、时间要求:因为毕业生在6月中旬离校,故访谈工作必须在毕业生离校之前完成。每位老师可根据自身实际,在确保完成工作任务的前提下,灵活掌握访谈时间。2012年6月30日前请将记录本、访谈记录表上交公司党委办公室。
二、访谈要求
1、认真参加交流访谈。访谈人员要带着责任、带着感情认真进行交流,通过访谈达到了解情况,化解矛盾,改进作风,增进感情,推进学院改革发展的目的。
2、认真填写相关表格。访谈工作中,访谈人员要及时、认真填写《“两访两创”活动访谈教师记录表》和《“两访两创”活动访谈员工记录表》,确保访谈内容的实效性和针对性。
3、及时反馈意见或建议。访谈人员在访谈中,对于被访谈人提出的问题,能够当场答复的,应当场予以答复;不能当场答复的,则应认真做好解释工作。访谈人要及时做好信息反馈工作。
4、访谈中做好记录,记录本统一由“两访两创”活动领导小组办公室印制,活动结束后记录本交给公司党委办公室。记录本的封皮写上记录人所在单位,姓名,记录的格式如下:
时间: 地点: 访谈对象:
访谈摘要:
反映问题:
办理情况:
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三、访谈重点(供参考)
(一)管理干部访谈教师可参考以下四个方面
1、教师个人(家庭)基本情况。
2、如何根据实际形成具有本专业人才培养特色的途径。
3、如何调动教师教书育人工作积极性的方法。
4、各机关部门、单位结合自身工作实际需要了解的情况。
(二)教师访谈员工可参考以下四个方面
1、员工个人(家庭)基本情况。
2、了解员工思想动态。
3、了解员工在学习、生活和心理等方面存在的困难或问题。
4、听取员工对教育、教学、管理和服务等方面的意见或建议。
附件:
1、作物学院“两访两创”活动实施方案
2、作物学院“两访两创”活动管理干部访谈教师和联系班级(员工)安排表
3、作物学院“两访两创”活动教师访谈员工安排表
4、作物学院“两访两创”活动访谈教师记录表
5、作物学院“两访两创”活动访谈员工记录表
作物科学公司党委
2012年4月18日